Российская система образования продолжает интегрировать новые решения для повышения эффективности работы. В рамках работы удалость сформировать условия, в которых выпускники школ могут выбрать приоритетные направления для профессионального развития и достойно подготовиться к дальнейшему обучению. Рекордное количество выпускников сдали в этом году ЕГЭ по физике на 100 баллов, а число выпускников, написавших ЕГЭ по математике на 100 баллов, впервые превысило 1 тыс. человек.

Стоит также отметить, что продолжает расширяться целевой набор в вузы. По данным правительства, объем целевого набора за счет бюджета в вузы по направлениям здравоохранения и педагогики значительно вырос в последние годы, а именно, по медицинским специальностям до 90%, по педагогическим – до 30%.

Отдельное внимание уделяется формированию оптимальных условий для работы педагогов. Президент РФ Владимир Путин поручил правительству проработать дополнительные меры социальной поддержки преподавателей колледжей, которые входят в проект «Профессионалитет».

«Поручение президента РФ о дополнительных мерах социальной поддержки преподавателей проекта "Профессионалитет" является важным шагом для успешной реализации этого проекта, обеспечению качественного образования студентов, развития российской экономики», – прокомментировала эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Светлана Филистеева.

Комментариев пока нет.

Прочтите также:

• Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о допфинансировании на модернизацию и строительство школ в регионах
• Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге: «Введение дополнительного маткапитала в Ленобласти будет способствовать укреплению семейных ценностей»
• Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о новом нацпроекте по станкостроению и роботизации
• Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о музейном фестивале
• Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о запуске российской космической ракеты-носителя «Ангара»

Это интересно:

• Какие отрасли экономики будут особенно затронуты в рамках федерального проекта "Профессионалитет"?