В ходе круглого стола Экспертного института социальных исследований (ЭИСИ) на тему «Молодежь в науке: каким станет будущее поколение ученых» эксперт департамента политических исследований аналитического центра ВЦИОМ Мария Григорьева подчеркнула, что подавляющее большинство опрошенных ВЦИОМ россиян (81%) гордятся отечественной наукой. Опрос проходил в течение этого года среди 1,6 тыс. совершеннолетних россиян.

Григорьева отметила, что «80% молодых людей до 35 лет заявляют о том, что они гордятся и наукой, и учеными. 67% считают, что Россию можно отнести к числу ведущих технологических стран. При этом среди младшей молодежи 18-24 года эта цифра значительно выше – 74%».

Она обратила внимание на то, что наука для россиян входит в тройку национальных приоритетов. Чтобы стать великой державой, следует развивать науку, внедрять высокие технологии. Так считают 27% от всех опрошенных. Среди молодежи 18-35 лет эта цифра значимо выше — 37%[1].

Эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС, доцент кафедры математики и информационных технологий Екатерина Барбашова считает, что необходимо популяризировать науку среди широких слоев населения. Так, в ноябре 2023 года в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова проходил IV Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики, по итогу которого было решено учредить 1 декабря официальный профессиональный праздник – День математика в России. Этот праздник приурочен ко дню рождения Н.И. Лобачевского, выдающегося русского математика, создателя неевклидовой геометрии. В этом году Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова совместно с общественными организациями «Ассоциация преподавателей математики» и межрегиональной общественной организацией «Ассоциация учителей математики» проводит 1 — 2 декабря Всероссийский съезд преподавателей и учителей математики и биологии, который приурочен к уже становящимся традиционным Днем математика[2].

Очевидно, что влияние математического образования буквально на все сферы жизнедеятельности общества трудно переоценить. Как сказал на съезде академик РАН, ректор МГУ имени М. В. Ломоносова, д. ф.-м. н. Виктор Антонович Садовничий: «Математическое и естественно-научное образование является фундаментом научно-технологического суверенитета Российской Федерации

[1] https://tass.ru/obschestvo/25749361

[2] https://mbtc-2025.msu.ru/