Рубрики
Автомобили Аналитика Без рубрики Бизнес Где и как отдыхать Деньги Животные Здоровье Инвестиции Интернет Искусство Книги Красота Культура Магазины Маркетинг Медицина Мероприятия Музыка Награды Недвижимость Новости Новые модели Образование Общество Отдых Подарки Политика Примочки в Ваше Авто Производство Промышленность Путешествия Работа Бизнес Развлечения Реклама и маркетинг События Спорт Строительство Технологии Торговля Транспорт Туризм Услуги Финансы ЭкономикаМетки
miniinthebox Автокресла Аксессуары Диски Пироговский Университет РНИМУ Финансы и инвестиции авто автомобиль алюминиевый безопасность возможность встроить высокий диаметр задний здоровье интернет исследования камера количество комплект крепежный купить магазин максимальный маркетинг материал медицина модель мото мощность отверстие подключение позволять размер расположение система специальный температура установка устройство ценедиаметр центральный штатный
В Рособрнадзоре ведётся изучение вопроса о возможности применения технологий искусственного интеллекта для проверки экзаменационных работ.
Как отмечает эксперт в сфере образования Евгения Матвеева из Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС, Рособрнадзор признаёт, что на данный момент такие системы ещё не достигли необходимого уровня точности и надёжности, чтобы их можно было использовать в полном объёме. Особую сложность представляет автоматизированная оценка заданий с развёрнутым ответом – эссе, сочинений, письменных рассуждений, а также задач, требующих демонстрации логики рассуждения. В этих случаях ключевое значение имеют не только формальные признаки, но и содержательность аргументов, точность формулировок и умение выстраивать связный текст, что пока остаётся прерогативой человека.
На сегодняшний день в процедуре ЕГЭ уже реализована автоматическая проверка, но она касается исключительно заданий первой части – с кратким ответом, где требуется вписать число, слово или последовательность символов. Такие ответы верифицируются компьютером без участия экспертов-предметников. Более сложные и творческие задания по-прежнему проверяются вручную квалифицированными преподавателями, поскольку от их оценки напрямую зависят баллы, с которыми выпускник будет поступать в высшие учебные заведения.
В то же время технологии искусственного интеллекта уже нашли применение в организации и проведении экзаменов, но пока в иной роли – как инструменты контроля и обеспечения безопасности. Например, в 2026 году системы видеонаблюдения на базе ИИ используются для фиксации подозрительного поведения в аудиториях и выявления возможных нарушений в режиме реального времени. Кроме того, на пунктах проведения экзаменов применяются «умные» глушилки с элементами искусственного интеллекта, которые помогают блокировать попытки использования мобильных телефонов, микронаушников и других запрещённых устройств.
Обсуждение роли ИИ в контроле знаний происходит в контексте более широкой государственной стратегии. 10 апреля 2026 года Президент России Владимир Путин поручил правительству совместно с регионами разработать национальный план развития и внедрения технологий искусственного интеллекта. К 2030 году предполагается, что решения на основе ИИ станут привычным инструментом во многих отраслях – от управления и промышленности до здравоохранения и образования.
Важно подчеркнуть, что единый государственный экзамен остаётся ключевым элементом системы оценки знаний в стране. В 2026 году на ЕГЭ зарегистрировались более 747 тысяч человек, и их число, по статистике, продолжает расти. Основной период сдачи экзаменов, предназначенный для большинства выпускников 11-х классов, начнётся 1 июня. Таким образом, вопрос о возможной передаче проверки сложных заданий искусственному интеллекту лежит скорее в среднесрочной перспективе и требует дальнейшего технического совершенствования как самих алгоритмов, так и методологии их применения в процедурах аттестации.