Мгновение девятое. Эпоха больших перемен

Период конца 80-х – начала 90-х ознаменовался открытием специальностей, созданием новых кафедр и факультетов. Подготовка специалистов велась более чем по 20 специальностям и 30 специализациям (вспомним, что в 40-е годы подготовка начиналась по 3 специальностям).

В 90-х годах реально действовали следующие факультеты:

1. приборов и автоматики летательных аппаратов;
2. радиотехники, электроники и связи;
3. систем управления;
4. вычислительных и радиоэлектронных систем;
5. общетехнический;
6. безотрывных форм обучения (вечерний и заочный факультеты объединились);
7. гуманитарный;
8. магистерской подготовки.

В 1991 году был создан гуманитарный факультет, в задачи которого входило широко и по-новому готовить технических специалистов с учетом традиций и достижений в области культуры в нашей стране и за рубежом.

Кроме вышеперечисленных факультетов, в институте с начала 80-х годов действовал Межотраслевой центр повышения квалификации и переподготовки кадров. В его задачу входили подготовка и переподготовка специалистов с высшим образованием по новым специальностям для предприятий различных отраслей.

В 1992 году институт проходил государственную аттестацию, по итогам которой ЛИАП был преобразован в ГААП – Государственную академию аэрокосмического приборостроения

В 1994 году была разработана концепция дальнейшего развития вуза до 2000 года. Ее основные положения включали ориентацию на техническое образование широкого спектра, внедрение инновационных подходов, оптимизацию финансовых ресурсов, а также необходимость привлечения к преподаванию молодых талантливых кадров.

После принятия концепции коллектив вуза вел напряженную, а главное, плодотворную деятельность.

Весной 1997 года университет прошел министерскую аттестацию и государственную аккредитацию, по итогам которых ГААП был преобразован в Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП)

Примерно в это же время в 1998 году общетехнический факультет был преобразован в естественно-научный. На него легла ответственность за качественную и достаточную подготовку студентов по естественно-научным дисциплинам.

В 90-е годы в вузе получила значительное развитие международная деятельность, что привело к заключению договоров и соглашений с различными университетами мира. В вузе начали обучаться иностранные студенты. К концу 90-х годов международная деятельность стала оказывать положительное влияние на развитие учебного и научного процесса.

В начале 90-х годов на базе ЛИАП – ГУАП по приказу Госкомитета по делам науки и высшей школы был создан Северо-Западный региональный центр информационных технологий в области образования и науки (СЗЦИТ). В создании центра приняли участие, кроме ЛИАП, Ленинградский государственный университет и Ленинградский финансово-экономический институт. Созданный центр курировал три направления: техническое, естественно-научное и экономическое. В числе основателей центра были А. Н. Тихонов (зам. министра), ректоры А. П. Лукошкин, С. П. Меркурьев, Л. С. Тарасевич и руководители центра В. М. Космачёв и А. В. Бобович.

Главной задачей центра было распространение опыта и возможностей использования новых информационных технологий, создание информационных ресурсов для общего пользования. Своей деятельностью СЗЦИТ помогает вузам Санкт-Петербурга обеспечивать единую политику в области компьютеризации учебного процесса и продвижения новых информационных технологий в сфере образования и науки.

ГУАП один из немногих технических вузов начал, наряду с бесплатным, широкое внедрение платного образования. К концу 90-х годов число студентов, обучающихся на платной основе, было соизмеримо с числом студентов, обучающихся на бюджете. Несмотря на немалые трудности в создании и развитии коммерческой системы обучения, введение этой системы позволило вузу развиваться и на современном уровне готовить специалистов независимо от формы их обучения.

Ректором ГУАП до июня 1999 года оставался Анатолий Петрович Лукошкин, внесший огромный вклад в развитие университета.